silabus zat dan wujudnya

SILABUS

Sekolah                       : SMP Negeri 1 Randublatung

Kelas                           : VII (tujuh)

Mata Pelajaran            : IPA (Fisika)

Semester                      : 1 (satu)

Standar Kompetensi   : 3. Siswa mampu memahami sifat-sifat benda yang ada di sekitarnya berdasarkan wujudnya dan menerapkannya dalam kehidupan sehari-hari

Kompetensi Dasar	Materi Pokok/ Pembelajaran	Kegiatan pembelajaran	Indikator	Penilaian			Alokasi Waktu	Sumber  Belajar
				Teknik	Bentuk Instrumen	Contoh Instrumen
3.1 Menyelidiki sifat-sifat zat berdasarkan wujudnya dan penerapannya dalam kehidupan sehari-hari	Wujud Zat	-  Menganalisis pengertian zat dari berbagai sumber -  Mendiskusikan materi sifat-sifat zat padat, cair dan gas -  Mengamati perbedaan kohesi dan adhesi melalui percobaan -  Menganalisis peristiwa kapilaritas	-  Mengerti berbagai macam zat -   Menafsirkan sifat-sifat zat dan menerapkan dalam kehidupan sehari-hari -   Membedakan proses kohesi dan adhesi berdasarkan percobaan yang telah dilakukan -  menerapkan peristiwa kapilaritas dalam peristiwa kehidupan sehari-hari	Tes tertulis Tes Tertulis Tes tertulis Tes tertulis	Uraian PG  Uraian Uraian	Apa yang dimaksud dengan zat? Peristiwa lelehnya es saat dipnaskan disebut dengan? a.        Menyublim b.        Mencair c.        Menguap d.        Mengembun Mengapa cat besi mudah terkelupas jika digunakan untuk mengecat tembok? Mengapa minyak tanah dapat merambat naik di sepanjang sumbu kompor?	4 × 40’	- Sudjino, dkk, IPA Terpadu VII SMP, Jakarta: Pusat Pembukuan DEPDIKNAS, 2008 -Cakrawala Ilmu Pengetahuan Alam (terpadu) kelas VII
3.2 Mendeskripsikan konsep massa jenis dalam kehidupan sehari-hari	Massa Jenis	-  Menganalisis pengertian dan konsep massa jenis -  Melakukan percobaan menentukan massa jenis berbagai zat dengan menggunakan alat-alat. -   Mengaplikasikan konsep massa jenis dalam kehidupan sehari-hari.	-     Mengerti konsep massa jenis dan penerrapannya -  Menjelaskan dari hasil percobaan bahwa massa jenis adalah salah satu ciri khas suatu zat -  Menghitung massa jenis suatu zat	Tes tertulis Tes Unjuk kerja Tes tertulis	Uraian Uji petik  kerja prosedur Uraian	Apa yang dimaksud dengan massa jenis suatu zat? Penelitian mengamati campuran dua buah larutan yang berbeda massa jenisnya. Sepotong timbale massanya 1,58 kg dan volumenya 150 cm3. Berapakah massa jenis timbale tersebut dalam satuan MKS?	4 × 40’	- Sudjino, dkk, IPA Terpadu VII SMP, Jakarta: Pusat Pembukuan DEPDIKNAS, 2008 -Cakrawala Ilmu Pengetahuan Alam (terpadu) kelas VII
3.3 Melakukan percobaan yang berkaitan dengan pemuain dalam kehidupan sehari-hari	Pemuaian Zat	-  Mengamati proses pemuaian zat padat, cair dan gas -  Menganalisis muai volume berbagai jenis zat cair -  Mengaplikasikan konsep pemuaian dalam kehidupan sehari-hari	-  Menyelidiki proses pemuaian pada zat padat, cair dan gas -   Mengidentifikasi muai volume berbagai jenis zat cair. -   Menunjukkan prinsip pemuaian dalam kehidupan sehari-hari	praktikum Diskusi  Tes tertulis	Laporan praktikum Uraian Uraian	Mengukur perubahan panjang besi setelah dipanaskan Mengapa saat air ysng sedang direbus mendidih mengeluarkan uap? Mengapa saat menyusun papan untuk pintu, seorang tukang perlu menyediakan celah pada tiap sambungannya?	4 × 40’	- Sudjino, dkk, IPA Terpadu VII SMP, Jakarta: Pusat Pembukuan DEPDIKNAS, 2008 -Cakrawala Ilmu Pengetahuan Alam (terpadu) kelas VII
3.4 Mendeskripsi-kan peran kalor dalam mengubah wujud zat dan suhu suatu benda serta penerapannya dalam kehidupan sehari-hari	Kalor	-  Melakukan praktikum tentang kalor -  Menganalisis faktor-faktor yang dapat mempercepat penguapan -  Menyelidiki peristiwa mendidih dan melebur -  Mendiskusikan hubungan antara Energi, massa, kalor jenis dan suhu	-  menyelidiki peran kalor pada proses perubahan wujud suatu zat -  Menyelidiki faktor-faktor yang dapat mempercepat penguapan -  Menyelidiki kalor yang dibutuhkan pada saat mendidih dan melebur -  Menerapkan hubungan Q = m c ∆t, Q = m U, dan Q = m L untuk menyelesaikan masalah sederhana	praktikum Tes tertulis Tes tertulis Tes tertulis	Laporan praktikum Urian Uraian Uraian	Menghitung besarnya kalor yang dibutuhkan untuk mencairkan 500 gram es batu Mengapa tetesan air hujan pada genting-genting rumah menghilang setelah terkena panas? Berapa kalor yang dibutuhkan untuk mendidihkan 100 gram air  dari suhu 150C? Ketika diberi kalor 100 J, suhu suatu kepingan logam yang bermassa 5 g naik 50°C. Berapa kenaikan suhu logam itu jika diberi kalor 3 000 J?	4 × 40’	- Sudjino, dkk, IPA Terpadu VII SMP, Jakarta: Pusat Pembukuan DEPDIKNAS, 2008 -Cakrawala Ilmu Pengetahuan Alam (terpadu) kelas VII

Randublatung,   April 2012

Mengetahui,

Kepala SMP Negeri 1 Randublatung                                                                                                                                    Guru Mata Pelajaran

Ngudi Rusdiyono, S.Pd, M.Sc                                                                                                                               Nita Sufiati, S.Pd, M.Sc

NIP.                                                                                                                                                                        NIP.